Objectifs
À la fin de ce thème…
Vous pouvez saluer et prendre congé.
Vous pouvez épeler un nom ou un courriel.
Vous pouvez donner votre nom, âge et nationalité.
Vous reconnaissez les nombres et les dates simples.
Étape 1
L’alphabet français
L’alphabet comporte 26 lettres. Ici, chaque carte donne uniquement le nom de la lettre en français. Cliquez sur une lettre, puis entraînez-vous par petits groupes avant d’écouter l’alphabet complet.
Aa
Bbé
Ccé
Ddé
Eeu
Feffe
Ggé
Hache
Ii
Jji
Kka
Lelle
Memme
Nenne
Oo
Ppé
Qku
Rerre
Sesse
Tté
Uu
Vvé
Wdouble vé
Xiks
Yi grec
Zzède
Cliquez sur une lettre pour écouter uniquement sa prononciation.
Étape 2
Quatre repères sonores
Il n’est pas nécessaire de tout maîtriser immédiatement. L’objectif est d’entendre la différence et d’oser reproduire le son.
[ɑ̃]
dans, France, enfant
[ɔ̃]
nom, bonjour, maison
[ɛ̃]
cinq, matin, vingt
[y] / [u]
tu / tout · rue / roue
Astuce : le français avance par groupes rythmiques. Appuyez légèrement la dernière syllabe du groupe, pas chaque mot.
Étape 3
Saluer et prendre congé
| Situation | Expression | Réponse possible |
|---|---|---|
| Neutre / journée | Bonjour ! | Bonjour ! |
| Informel | Salut ! | Salut ! Ça va ? |
| Soir | Bonsoir ! | Bonsoir ! |
| Départ | Au revoir ! | À bientôt ! |
Étape 4
Se présenter
Thomas : Bonjour, je m’appelle Thomas. Et vous ?
Lina : Bonjour, je m’appelle Lina. Enchantée.
Thomas : Enchanté, Lina. Vous venez d’où ?
Lina : Je viens de Colombie. Et vous, vous êtes français ?
Thomas : Oui, je suis français, mais j’habite maintenant à Bogotá.
Lina : Moi, j’ai vingt et un ans et j’apprends le français pour voyager et étudier.
Thomas : C’est un beau projet. Après le cours, vous voulez prendre un café ?
Lina : Oui, avec plaisir. Merci, Thomas.
Nom
Je m’appelle… / Moi, c’est…
Nationalité
Je suis colombien / colombienne.
Âge
J’ai vingt et un ans.
Ville
J’habite à Bogotá.
Repérez le nom, la nationalité, l’âge, la ville et le projet de Lina.
Étape 5
Nombres et dates
Les nombres permettent de donner son âge, son téléphone, une adresse et une date. Apprenez d’abord de 0 à 20, puis observez la construction des dizaines.
0–10
zéro, un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix
11–20
onze, douze, treize, quatorze, quinze, seize, dix-sept, dix-huit, dix-neuf, vingt
Dizaines
trente, quarante, cinquante, soixante, quatre-vingts, cent
Date : Exemple : nous sommes le mardi 24 juin. Pour le premier jour du mois, on dit le premier.
Point de langue
Les articles définis
Ils accompagnent un nom déjà identifié ou une idée générale : le cours, la classe, l’alphabet, les étudiants.
| Forme | Usage | Exemple |
|---|---|---|
| le | masculin singulier | le professeur |
| la | féminin singulier | la nationalité |
| l’ | devant voyelle ou h muet | l’adresse |
| les | pluriel | les nombres |
Passez à l’action
Le dossier de pratique vous attend
Choisissez une activité courte ou combinez-les pour une séance complète.