Identifier
Le demandeur explique le problème en 30 secondes.
Résoudre un problème administratif avec politesse.
La classe devient un consulat, une université, une compagnie aérienne ou un service de logement. Les élèves doivent expliquer un problème et obtenir une solution.

Déroulement
L'activité travaille le conditionnel de politesse, les demandes précises et la gestion d'un imprévu.
Le demandeur explique le problème en 30 secondes.
L'agent pose trois questions précises.
Le médiateur formule deux solutions au conditionnel.
Le responsable annonce la procédure finale.
Interaction entre 5 élèves
Les rôles créent une chaîne de service : demandeur, agent, témoin, médiateur et responsable final.
Mission générée
Chaque clic prépare une tâche orale ou écrite différente. Les élèves doivent produire en français, se répondre, se corriger et réutiliser les structures du thème.