Créer un dossier de vie quotidienne et présenter une semaine simple, réaliste et utile en français.
Ce projet reprend la logique de la carta descriptiva du Niveau 2 : routines, achats, logement, alimentation, santé, climat, loisirs, ville et interactions pratiques.
Vous allez construire une semaine de vie quotidienne dans la ville. Le projet montre que vous pouvez décrire votre routine, votre logement et votre quartier, faire des achats, parler d'un repas, expliquer un petit problème pratique et présenter un plan proche.
Dossier écritTrois parties courtes, préparées progressivement pendant le niveau.
Présentation orale2 minutes 30 à 3 minutes, avec une interaction simple.
Support visuelOptionnel : horaire, mini-plan du quartier ou trois diapositives.
Livrables écrits
Un dossier en trois parties
Partie A · Ma routine et mes horaires
90 à 110 mots. Routines quotidiennes, horaires, verbes pronominaux et connecteurs temporels.
Partie B · Ma maison et mon quartier
90 à 110 mots. Logement, pièces, meubles, lieux proches, localisation et indications simples.
Partie C · Mes activités pratiques
120 à 150 mots. Trois mini-situations : boutique, restaurant, transport, santé ou invitation.
Projet fil rouge : les parties A et B peuvent commencer avec les thèmes déjà disponibles. La partie C se complète quand les thèmes alimentation, santé, climat, loisirs, ville et technologies sont travaillés.
Checklist linguistique
Ce que le projet doit obligatoirement montrer
Routines
Au moins deux verbes pronominaux conjugués : je me lève, je m'habille, je me couche.
Alimentation
Au moins deux articles partitifs : du, de la, de l', des.
Négation élargie
Au moins une phrase avec ne... jamais, ne... rien ou ne... plus.
Comparaison
Une comparaison simple : plus... que, moins... que ou aussi... que.
Passé récent
Au moins une phrase avec je viens de + infinitif.
Futur proche
Deux phrases avec je vais + infinitif pour parler du week-end ou d'un plan proche.
Expressions idiomatiques
Au moins trois expressions de la banque du Niveau 2, dont une dans la situation orale : journée chargée, aller comme un gant, se sentir chez soi, j'ai faim, ça va mieux, ça te dit ou à deux pas.
Plan guidé
Construisez votre dossier par blocs
1 · RoutineLe lundi, je me lève à... Ensuite, je... Avant le cours, je...
2 · HorairesJe commence à... Je rentre à... Pendant la soirée, je...
3 · LogementJ'habite dans... Dans mon logement, il y a... Il n'y a pas de...
4 · QuartierPrès de chez moi, il y a... Le supermarché est à côté de...
5 · BoutiqueJe cherche... Quelle taille avez-vous ? Combien ça coûte ?
6 · RestaurantJe voudrais... Je prends du... Je ne mange jamais de...
7 · Transport ou santéJe viens d'acheter... / Il faut prendre... / Où est la pharmacie ?
8 · Week-endSamedi, je vais... S'il fait beau, je vais...
9 · ExpressionsChoisissez trois expressions du niveau et écrivez-les dans un contexte clair, pas comme une liste isolée.
Exemple de démarrage
Partie A · Modèle court
Cette semaine, j'ai une routine simple. Le lundi, je me lève à six heures et demie. Je me douche, je m'habille et je prends un café avec du pain. Ensuite, je vais à l'université en bus. Pendant la matinée, j'étudie le français et je parle avec mes camarades. Après le cours, je rentre chez moi et je fais mes devoirs. Le soir, je ne me couche jamais très tard parce que je suis fatigué. Le vendredi, je vais préparer mon week-end : je vais acheter une chemise et je vais aller au restaurant avec un ami.
Présentation orale
Structure recommandée
1 · Ma semaine : présentez votre routine et deux horaires importants.
2 · Mon lieu : décrivez votre logement, votre quartier et un trajet simple.
3 · Ma situation pratique : jouez une scène courte : boutique, restaurant, transport, pharmacie ou invitation. La scène doit inclure au moins une expression idiomatique du niveau.
4 · Mon plan : dites ce que vous allez faire le week-end et pourquoi.
Espace de préparation
Rédigez vos trois parties
0 mots au total
Processus en classe
Quand préparer chaque partie
Moment
Travail conseillé
Produit
Après le thème 1
Écrire la routine, les horaires et deux verbes pronominaux.
Partie A
Après le thème 3
Ajouter logement, meubles, localisation et quartier.
Partie B
Après les thèmes 4 à 7
Compléter restaurant, santé, climat, loisirs, ville et technologies, puis intégrer trois expressions idiomatiques dans des phrases naturelles.
Partie C
Avant l'évaluation
Faire une simulation orale avec notes, sans lecture complète, en réutilisant une expression du niveau.
Oral
Grille d'évaluation
Comment le projet peut être évalué
Critère
Attendu
Points
Dossier écrit
Trois parties complètes, cohérentes, avec vocabulaire du niveau.
25
Grammaire et expressions obligatoires
Pronominaux, partitifs, négation élargie, comparaison, passé récent, futur proche et trois expressions idiomatiques contextualisées.
25
Interaction pratique
Questions fonctionnelles et réponse claire dans une scène de la vie quotidienne.
