Ce que vous allez travailler
Discours rapporté : terminaisons et groupes sonores
Dans ce récit au passé, plusieurs terminaisons en -ait / -aient se prononcent /ɛ/ : présenterait, avait, souhaitait, serait et aient. Elles se distinguent du son fermé /e/ de consulté, écouter, été et examinés. La ponctuation et les groupes de sens vous aident à rapporter les paroles sans lire mot par mot.
Liaisons à faire : son équipe avec /n/, puis plusieurs associations, les habitants et les avis avec /z/.
Enchaînements : reliez le /l/ déjà prononcé dans elle a expliqué et elle a ajouté, puis le /r/ de encore dans encore écouter.
Liaison à éviter : ne liez pas avis à aient : un nom pluriel ne se lie pas au verbe suivant. Dans aient été, ne forcez pas un /t/ ; cette liaison est facultative et rare dans l'usage courant.
Note et envoi
Système de notation de cette activité
La page calcule pour le défi final une estimation automatique provisoire sur 100 : fidélité 55 %, complétude 35 % et rythme 10 %. L'estimation envoyée est convertie sur 5 avec la formule score / 20. Le professeur écoute ensuite l'audio et peut valider ou corriger la note.
Un résultat techniquement incertain reste calculé. Il apparaît avec une réserve et vous pouvez recommencer ou continuer sans rester bloqué.
Une estimation inférieure à 3,0/5 peut être envoyée pendant que l'envoi est ouvert : une note basse ne bloque pas la remise.
Seul le défi final est envoyé. Les sections 1 à 4 servent à préparer et améliorer la lecture.
L'audio final est obligatoire. Il est sauvegardé avec l'essai pour que le professeur puisse réellement l'écouter.
4 sections guidées · 1 défi final
Lisez le paragraphe
Avancez sans stress : lisez une courte section, observez la correction et votre note, puis passez à la suivante. Le paragraphe complet arrive seulement dans le défi final.
Prêt pour votre lecture
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